Tres estrategias de intervención en: lecto-escritura, comprensión auditiva y estructuras de la lengua oral - Flores Treviño, María Eugenia; Gonzáles Salinas, Armando; Herrera Martínez, Manuel Santiago; Hernández Rodríguez, María Dolores (UANL. Facultad de Filosofía y Letras, 2016)