Imagen de Portada

Código QR

Al-pasarte, expresión emocional a través del arte

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cazares Balderas, Milagros
Formato:	Tesis
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2013
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/11091/1/1080206951.pdf

Ejemplares similares

Al-pasarte, expresión emocional a través del arte
por: Cazares Balderas, Milagros
Publicado: (2013)

Autorregulación emocional a través del arte de la pintura en alumnos de educación primaria
por: Fernández González, Jacob, et al.
Publicado: (2024)

Transversalidad práctica de la educación emocional a través de la mediación
por: Cantú Leal, Cristina Araceli
Publicado: (2018)

Transversalidad práctica de la educación emocional a través de la mediación
por: Cantú Leal, Cristina Araceli
Publicado: (2018)

El arte de la disección a través del tiempo.
por: Elizondo Omaña, Rodrigo Enrique, et al.
Publicado: (2006)

La educación a través del arte en contextos complejos
por: Ceballos Bautista, Wenceslao
Publicado: (2011)

La formación general universitaria y la sustentabilidad a través del arte
por: Luna Peña, Carmen Julia, et al.
Publicado: (2014)

Reciclar los residuos informáticos a través del arte.
por: Luna Peña, Carmen Julia, et al.
Publicado: (2023)

Cine mexicano, emociones e identidad: dos visiones a través de la recepción cinematográfica
por: Hinojosa Córdova, Lucila
Publicado: (2021)

Planificación a través del modelo ATR en las artes marciales mixtas
por: Martínez Hernández, Fabián Marcelo
Publicado: (2012)

Planificación a través del modelo ATR en las artes marciales mixtas
por: Martínez Hernández, Fabián Marcelo
Publicado: (2012)

Autorreconocimiento y expresión emocional de cuidadoras de personas con síndrome de down
por: Galván Garza, María Teresa
Publicado: (2015)

Autorreconocimiento y expresión emocional de cuidadoras de personas con síndrome de down
por: Galván Garza, María Teresa
Publicado: (2015)

Karen Ramírez: El Arte de la Creación a través de la Edición
por: González Rodríguez, Laura Giovanna
Publicado: (2023)

Emociones, sentimientos y cognosis en el aprendizaje de la expresión estética de la forma en el diseño arquitectónico.
por: Santos Hernández, Gricelda
Publicado: (2017)

Programa de intervención de inteligencia emocional y expresión de ira para entrenadores deportivos
por: Guerrero Manzanares, Ramiro Alejandro.
Publicado: (2023)

Emociones, sentimientos y cognosis en el aprendizaje de la expresión estética de la forma en el diseño arquitectónico.
por: Santos Hernández, Gricelda
Publicado: (2017)

Programa de intervención de inteligencia emocional y expresión de ira para entrenadores deportivos
por: Guerrero Manzanares, Ramiro Alejandro.
Publicado: (2023)

Identidad y arte regiomontano análisis del arte pictórico en Monterrey a través de los elementos: tema, color y estilo
por: Holcombe Urquijo, Grace
Publicado: (2007)

Identidad y arte regiomontano análisis del arte pictórico en Monterrey a través de los elementos: tema, color y estilo
por: Holcombe Urquijo, Grace
Publicado: (2007)

La expresión artística como herramienta para el manejo emocional en pacientes con cáncer y factores psicosociales asociados
por: Cantú Guzmán, Rodrigo Alberto
Publicado: (2008)

La expresión artística como herramienta para el manejo emocional en pacientes con cáncer y factores psicosociales asociados
por: Cantú Guzmán, Rodrigo Alberto
Publicado: (2008)

No es Arte, es Estado’: Análisis de las intervenciones feministas al Monumento a la Independencia a través del concepto post-estético de vacío y el Leerraumkunst
por: Vargas de la Peña, Nínive
Publicado: (2021)

EL USO DEL PODER EN LA VIOLENCIA ESCOLAR: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
por: Cazares, Milagros de Jesús
Publicado: (2023)

Apreciación estética del niño de edad preescolar a través de su experiencia en el museo de arte
por: Zapata Cantú, María de Lourdes
Publicado: (2006)

Apreciación estética del niño de edad preescolar a través de su experiencia en el museo de arte
por: Zapata Cantú, María de Lourdes
Publicado: (2006)

"Ser diferente" Proyecto para el reconocimiento y promoción de la diversidad cultural entre jóvenes de secundaria a través del arte
por: Lazo Cantú, Rigel Getzamani
Publicado: (2019)

"Ser diferente" Proyecto para el reconocimiento y promoción de la diversidad cultural entre jóvenes de secundaria a través del arte
por: Lazo Cantú, Rigel Getzamani
Publicado: (2019)

Emociones, proceso e-a y expresión sexista. Comparativo entre escuelas de educación media superior de los estados de Coahuila y Nuevo León
por: Ruiz Pérez, Eduardo, et al.
Publicado: (2022)

Visuales a la vista: De la producción al arte
por: Soto Galván, Arturo Ernesto
Publicado: (2022)

Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L.
por: Moreno Villalobos, Laura Sayariy
Publicado: (2015)

Taller de la imaginación: construcción de proyectos de vida a través de los talleres de arte para niños y niñas diseñados por la Facultad de Artes Visuales - U.A.N.L.
por: Moreno Villalobos, Laura Sayariy
Publicado: (2015)

Cuidando la salud del adolescente a través de historias cotidianas
por: Melgoza Castillo, Yolanda, et al.
Publicado: (2024)

Palabra e imagen en el arte chicano: breve ensayo sobre la categoría del riesgo en su expresión artística visual
por: Suárez Porras, Alejandro Salvador
Publicado: (2015)

Formar al educador del arte: emplazar la escuela
por: Cabrera Salort, Ramón
Publicado: (2015)

El salario emocional. Una revisión sistemática a la literatura
por: Rojas Valero, Eder Alejandro, et al.
Publicado: (2023)

Mujeres universitarias, deporte y emociones
por: Miranda-Rochín, Daniela, et al.
Publicado: (2024)

Competencia emocional y aprendizaje virtual
por: Osorio Castillo, Linda Angélica
Publicado: (2024)

La importancia de la educación emocional
por: Castillo Reyna , Erasmo
Publicado: (2024)

El estado de emoción violenta
por: Herrera Ramírez, Sol de María
Publicado: (2003)