Ana Fabiola Medina Ramírez
El doctorado y la maestría le dieron la oportunidad a Ana Fabiola Medina de hacer talleres, de acercarse mucho a la niñez. Primero para tener los documentos que requería de su investigación, pero después llevarlos a los docentes. Y ahí es donde entra este diálogo y este reto de mostrar su propuesta...
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | español |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2021
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Acceso en línea: | https://revistacroma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/49 |
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author | Ochoa Osorio, José Manuel |
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description | El doctorado y la maestría le dieron la oportunidad a Ana Fabiola Medina de hacer talleres, de acercarse mucho a la niñez. Primero para tener los documentos que requería de su investigación, pero después llevarlos a los docentes. Y ahí es donde entra este diálogo y este reto de mostrar su propuesta al que está trabajando con niñas y niños todos los días. Cómo la reciben, cómo la llevan a sus aulas y cómo la traen de regreso. Eso la ha enriquecido muchísimo, comenta que la vida no es algo lineal, te presenta experiencias que hacen que des el giro. |
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spelling | croma-article-492023-10-10T07:57:20Z Ana Fabiola Medina Ramírez Ochoa Osorio, José Manuel The doctorate and master's degree gave Ana Fabiola Medina the opportunity to do workshops, to get very close to childhood. First to have the documents he required from his research, but then take them to the teachers. And that is where this dialogue comes in and this challenge of showing your proposal to those who are working with girls and boys every day. How they receive it, how they take it to their classrooms and how they bring it back. That has enriched her a lot, she comments that life is not linear, it presents you with experiences that make you take a turn. El doctorado y la maestría le dieron la oportunidad a Ana Fabiola Medina de hacer talleres, de acercarse mucho a la niñez. Primero para tener los documentos que requería de su investigación, pero después llevarlos a los docentes. Y ahí es donde entra este diálogo y este reto de mostrar su propuesta al que está trabajando con niñas y niños todos los días. Cómo la reciben, cómo la llevan a sus aulas y cómo la traen de regreso. Eso la ha enriquecido muchísimo, comenta que la vida no es algo lineal, te presenta experiencias que hacen que des el giro. Universidad Autónoma de Nuevo León 2021-02-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistacroma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/49 Revista Croma; Vol. 2 No. 3 (2020): El arte urbano, una expresión social; 6-7 Revista Croma; Vol. 2 Núm. 3 (2020): El arte urbano, una expresión social; 6-7 spa https://revistacroma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/49/44 Derechos de autor 2023 José Manuel Ochoa Osorio https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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