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Efectos de la distribución del servicio de educación en zonas rurales: El caso de las Unidades Educativas del Milenio en Cuenca, Ecuador

El objetivo de la investigación es determinar los efectos provocados por la construcción de las Unidades Educativas del Milenio (UEM) en las dinámicas de movilidad y accesibilidad de la población y los usos de suelo. La investigación se ejecutó a través de casos de estudio con una metodología mixta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Chuiza, Estefania, Gonzalez Llanos, Mónica
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	educational facilities land uses millennium educational units mobility and accessibility supervised classification clasificación supervisada equipamientos educativos movilidad y accesibilidad unidades educativas del milenio usos de suelo
Acceso en línea:	https://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/459

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